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下班回到家，依旧是那几件事。
十三跑过来抱了抱我，她说有几道题目不会。
我看了看老师发在群里的作业。
十三拿着语文53天天练给我看了，字嘛写得就那个样，天天说也没起什么效果，反正能看得下去就行。
我之前问十三，你们老师认得到你们写的这个字吗？
十三很肯定的回答认识。
尤其是十三写的句子，我大概明白她要表达的是什么，可是句子里面总会掉字，然后没有停顿的符号。
不过看了十三写打电话请假的语句，整体还是很不错的，这里面到底含不含水分这个我也不去追根问底了，毕竟十三大了，很多事，不再适合像小时候那般打破刷锅问到底了。
况且有些话十三不愿意说，有时我问十三，十三直接拒绝回答我，说是秘密。我也就不继续追问了。
然后问十三的计算和黄冈，一个都还没做。
我已经知道，皇上不急太监急。所以我看着十三拿出来后，想了想。
你自己做，我去洗澡。
十三说好的。
她自己开着平板一起听着《金色童年》这是他们班级合唱曲目，老师让他们拿着歌词唱。
等我洗好过来，十三的两页计算差不多做完了，我检查了几道错题。无疑是没有认真。
黄冈依旧在书本上使用钱币。前面的换算没有问题，大小也没问题。
可当需要读题目的时候，十三就做错了几道。然后我给她读题，慢慢引导她，她就明白了意思。
做完就是语文生字查字典。时间有些晚了，我就说帮她查。
十三第一个字不愿意让我帮着查，十三给我说，她的姓字典上没有这个字，我说怎么可能，字典上有我们所写的每一个字。
对于十三来说，现在不必给她讲，有些字被更改了，真的真字以前里面是两横的，具体的具字也是两横的。叮当的当字是有口字旁的。如今全部都没有了。
后面几个字我快速帮她查出来了，十三说妈妈你怎么查的这么快？
我告诉十三，那是因为她对拼音不熟悉，还有对字的不熟悉，当你把拼音和字对应，刻印在脑子里，那么你也可以这么快。
五个生字不要两分钟，给十三查了让她把页码数写上。
这里我为何要动手呢？因为十三会查了，只是不熟悉，虽然
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